पियानो पाठ के लिए 5 महत्वपूर्ण युक्तियाँ
पियानो पाठ पर निर्णय लेने से पहले जानकारी अवश्य होनी चाहिए!
संगीत हमारे जीवन का बहुत महत्वपूर्ण हिस्सा है।
यह हमारे कानों को खुश करने के अलावा और भी बहुत कुछ करता है; यह मानव विकास का एक अभिन्न अंग है।
कई साल पहले, 1993 में इरविन में कैलिफोर्निया विश्वविद्यालय के वैज्ञानिकों द्वारा एक प्रयोग किया गया था। (नेचर जर्नल में प्रकाशित) उन्होंने कॉलेज के छात्रों को डी मेजर में दो पियानो के लिए मोजार्ट सोनाटा सुनने को कहा, एक विश्राम टेप या मौन।
इन सत्रों के तुरंत बाद, छात्रों ने एक स्थानिक तर्क परीक्षण (पहेलियों को एक साथ रखने की क्षमता) लिया और संगीत सुनने के बाद छात्रों के स्कोर में काफी सुधार हुआ।
इसका कारण यह है कि संगीत और स्थानिक क्षमताएं मस्तिष्क में समान मार्ग साझा करती हैं।
बाद में एपलाचियन स्टेट यूनिवर्सिटी के शोधकर्ताओं द्वारा एक और प्रयोग किया गया और शोधकर्ता मस्तिष्क की शक्ति को बढ़ाने के लिए संगीत को जोड़ने में भी सफल रहे।
उन्होंने प्रीस्कूल बच्चों (उम्र 3-4 साल) को 8 महीने तक प्रशिक्षण दिया।
बच्चों को 4 समूहों में विभाजित किया गया था: कीबोर्ड पाठ, गायन पाठ, कंप्यूटर पाठ और कोई पाठ नहीं।
इस उपचार के 8 महीनों के बाद, बच्चों की पहेलियों को एक साथ रखने (स्थानिक-लौकिक तर्क) और आकृतियों को पहचानने (स्थानिक-पहचान तर्क) की क्षमता का परीक्षण किया गया और परिणाम आश्चर्यजनक थे!
उन्होंने पाया कि केवल उन्हीं बच्चों ने, जिन्होंने कीबोर्ड की शिक्षा ली थी, स्थानिक-लौकिक परीक्षण में सुधार हुआ था।
(हालांकि, बच्चों ने स्थानिक-पहचान के साथ कोई बदलाव नहीं दिखाया।)
एक और दिलचस्प अवलोकन जो मैंने किया है वह चिकित्सा पेशे और संगीत पेशे के बीच का संबंध है एम.डी. का एक बड़ा हिस्सा शास्त्रीय रूप से प्रशिक्षित संगीतकार हैं!
मैंने कई लोगों का सामना किया है और उन सभी से एक ही सवाल पूछा है आप चिकित्सा और संगीत के बीच संबंध कैसे बनाते हैं और मुझे जो प्रतिक्रिया मिली वह यह है कि वे दोनों बहुत जटिल हैं और उनमें एक दुर्लभ फोकस और गणितीय मानसिकता की आवश्यकता होती है
एक साथ कई अलग-अलग दिशाएँ।
इसे या तो और/या दोनों क्षेत्रों में कई वर्षों के प्रशिक्षण द्वारा हासिल किया गया है, जो एक ही टोकन से - एक दूसरे को बढ़ाते हैं।
तो उनके लिए मस्तिष्क कार्य और फोकस में समानता चिकित्सा और संगीत दोनों के लिए स्पष्ट और अमूल्य है।
उस मामले में आगे के अध्ययन के नतीजे देखना दिलचस्प होगा.
वर्तमान में, चिकित्सा और संगीत के बीच संबंध का वैज्ञानिक रूप से कोई निर्णायक प्रमाण नहीं है।
अब पियानो पाठों के लिए 5 युक्तियों के लिए!
1) रुचि:
अपने बच्चे की रुचि का आकलन करें.
क्या यह कुछ ऐसा है जो उन्हें सचमुच पसंद है या यह आपका सपना है?
बच्चे को अपने सीखने के अनुभव को सुखद और सफल बनाने के लिए संगीत और कीबोर्ड में वास्तविक रुचि दिखानी चाहिए।
यदि उन्हें कोई दिलचस्पी नहीं है तो अपने आप से पूछें कि आपने ऐसा क्यों किया?
क्या ऐसा इसलिए है क्योंकि आपकी इसके लिए आंतरिक इच्छा है?
शुरुआत करने में कभी देर नहीं होती!
यदि ऐसा है तो पियानो पाठ के लिए स्वयं को साइन अप करें।
मेरे पास हर उम्र के छात्र हैं कुछ ने बचपन में खेला और फिर छोड़ दिया।
जैसे-जैसे वे बड़े होते गए, उन्हें छोड़ने का पछतावा हुआ और उन्होंने एक दिन इसे फिर से अपनाने की कसम खाई।
फिर ऐसे भी लोग हैं जिनके पास हमेशा इच्छा थी लेकिन अवसर नहीं था और अब वे खुद को सेवानिवृत्त पाते हैं जबकि उनके पास बहुत सारा समय है।
वे वास्तव में पियानो वादक बन गए हैं!
मैं आपको आशा और प्रोत्साहन देने के लिए ये सुंदर उदाहरण देता हूं psssst!
कभी भी देर नहीं होती!
विद्यार्थी को वास्तव में रुचि होनी चाहिए।
2) साधन:
इलेक्ट्रॉनिक कीबोर्ड पर पियानो पाठ शुरू करना ठीक है।
जैसे-जैसे समय बीतता जाएगा, छात्र को पता चल जाएगा कि वे पियानो की शिक्षा किस दिशा में लेना चाहते हैं।
यदि यह केवल व्यक्तिगत आनंद के लिए है, तो कीबोर्ड के साथ रहना ठीक है।
यदि यह शास्त्रीय पियानो प्रशिक्षण के लिए है तो छात्र को ध्वनिक पियानो पर स्विच करना चाहिए।
एक पियानो शिक्षक के रूप में अपने अनुभव में, मैंने महसूस किया है कि स्पिनेट पियानो (जिनकी पीठ नीची हो) जब तक कि यह उपहार के रूप में न दिया जाए, नहीं खरीदा जाना चाहिए।
एक अपराइट खरीदना बेहतर होगा जो एक बेबी ग्रैंड पियानो है, लेकिन तार लंबवत होने के बजाय क्षैतिज होते हैं।
इसका कारण यह है कि चाबियों पर क्रिया तकनीकी रूप से छात्र के हाथ के लिए काफी बेहतर होती है, और यह कानों को काफी बेहतर लगती है।
3) अध्यापक:
आसपास पूछें और दूसरों से उनके शिक्षकों के बारे में प्रतिक्रिया प्राप्त करें।
शिक्षक की पृष्ठभूमि का पता लगाएं.
उन्होंने कहां से शिक्षा प्राप्त की, वे कितने समय से पढ़ा रहे हैं, वे कहां पढ़ाते हैं, उनका परिवेश कैसा है?
वर्तमान छात्रों से पूछें कि शिक्षक कितने धैर्यवान हैं और पाठ के दौरान वे कैसा महसूस करते हैं।
वर्तमान छात्र किस प्रकार प्रगति कर रहे हैं, इससे आपको शिक्षक के बारे में एक अच्छा विचार प्राप्त हो जाना चाहिए।
क्या शिक्षक का व्यक्तित्व आपके बच्चे के साथ मेल खाता है?
याद रखें, यह एक विकल्प है!
स्कूल में बच्चों को उस शिक्षक के अनुरूप ढलना पड़ता है जो उन्हें सौंपा गया है, और यह एक अच्छी बात है।
वे विभिन्न प्रकार के व्यक्तित्वों के साथ घुलना-मिलना सीखते हैं, लेकिन पियानो एक पाठ्येतर गतिविधि है और यह एक सुखद गतिविधि होनी चाहिए जिसका वे इंतजार करते हैं।
4) अनुसूची:
बच्चे अपने शेड्यूल में बहुत अधिक चीजों के कारण आसानी से अभिभूत हो सकते हैं।
वयस्कों के रूप में हमने अपने ऊपर अत्यधिक बोझ का अनुभव किया है और यह बहुत प्रतिकूल है!
बच्चों को बहुत अधिक दिशाओं में न खींचा जाए, इसके लिए गतिविधियों को सीमित करना अत्यधिक उचित है।
एक बार गतिविधियाँ चुन लेने के बाद, मैंने अपने बच्चों और छात्रों से पाया कि दैनिक कार्यक्रम लिखने से, सब कुछ हो जाता है और अभ्यास करना भूलने का कोई बहाना नहीं रहता।
5) समर्पण:
एक बार शेड्यूल बन जाने के बाद, पियानो का अभ्यास दैनिक दिनचर्या का हिस्सा बन जाएगा।
कुछ समय बाद, छात्र समय को लेकर इतना चिंतित नहीं होगा, बल्कि शिक्षक द्वारा निर्धारित लक्ष्यों को प्राप्त करना चाहेगा।
शिल्प को यांत्रिक से संगीत की ओर ले जाने के लिए छात्र को समर्पण की आवश्यकता होगी।
उन्हें संगीत के प्रति अपना स्वयं का स्वाद विकसित करने के लिए शैलियों और शैलियों की एक विस्तृत श्रृंखला सुनने के लिए प्रोत्साहित करें।
प्रारंभिक चरण में, गायन, प्रतिभा प्रदर्शन और पूजा सेवाओं में भाग लेकर एक छात्र में समर्पण पैदा किया जा सकता है।
पियानो को एक सुंदर शिल्प बनाने के लिए परिश्रम और समर्पण और बलिदान की भी आवश्यकता होती है।